Résultat 1: Revue des compétences sociales, émotionnelles et personnelles manquantes chez les jeunes délinquants

 

Ce résultat implique l'examen systématique des compétences sociales, émotionnelles et personnelles manquantes des jeunes délinquants. Il permettra d'identifier le profil du groupe cible du projet en ce qui concerne les connaissances et les compétences spécifiques nécessaires pour les préparer à s'intégrer une fois qu'ils seront libérés.

Le résultat se compose de deux activités principales :
    a. l'analyse documentaire : L'objectif de l'analyse documentaire est de fournir une recherche bibliographique approfondie sur l'état de l'art des initiatives de développement personnel existantes dans les pays participants et à travers l'Europe.

    b.l'analyse des besoins de formation des jeunes délinquants : Au total, quatre-vingt (80) entretiens seront menés avec des jeunes délinquants afin d'étudier leurs besoins, leurs points forts et leurs lacunes en matière de connaissances et de compétences liées à leur intégration efficace et permanente dans la société.

Ces témoignages de première main refléteront la réalité à laquelle les prisonniers sont confrontés à travers l'Europe et dicteront tous les aspects cruciaux de l'intervention du projet.

Téléchargez la revue sur les compétences sociales, émotionnelles et personnelles manquantes des jeunes délinquants: Ici

 

 

Résultat 2 : Le curriculum Skills4life

 

Le programme Skills4Life vise le développement personnel des jeunes ayant un passé criminel.

The curriculum consists of four modules:

    a. L'autonomisation personnelle
    b. Liens sociaux et relations personnelles,

    c. Compétences de vie

    d. Moving on

Le programme sera appliqué pour la formation des jeunes délinquants dans tous les pays participants. Ce produit implique également le développement du manuel de l'étudiant, du guide du formateur et du matériel d'enseignement et d'apprentissage supplémentaire pour soutenir le processus éducatif des jeunes délinquants participant à la formation.

Téléchargez Curriculum: Ici

Téléchargez le guide du formateur: Ici

Téléchargez le livret de l’étudiant: Ici

InRésultat 3 : le guide d’implémentation de Skills4life

 

Ce résultat implique la mise en œuvre pratique de la formation dans les quatre pays participants - les ateliers Skills4Life, auxquels au moins 80 jeunes délinquants participeront et bénéficieront de cette intervention éducative. Après le pilotage de l'approche d'apprentissage du projet, l'expérience et les conclusions de ce test seront rassemblées et incluses dans le Guide de mise en œuvre du projet.

Le guide de mise en œuvre sera une combinaison de toutes les conclusions qui ont émergé tout au long du projet concernant la création et la fourniture d'une méthodologie complète en tant qu'outil pour l'autonomisation réussie de l'individu, son soutien à la réintégration dans la communauté et la désistance future de la criminalité.

Il fournira également des informations sur la manière de transférer l'approche et de l'intégrer avec succès dans une série d'autres instituts pénitentiaires. Le cadre théorique et pratique pour le développement et la mise en œuvre de l'approche du projet sera également inclus dans le guide.

Téléchargez le Guide d’Implémentation Ici