Il Curriculum Skills4Life mira a fornire il contesto di apprendimento che incoraggerà i giovani in conflitto con la legge ad approfondire i modi in cui possono sperimentare una vita più soddisfacente e a stimolali a liberare il loro potere nascosto al fine di effettuare cambiamenti di vita. Inoltre, il Curriculum Skills4Life mira a fornire il contesto per la discussione di una serie di problemi quotidiani che i giovani detenuti dovranno affrontare sia nell'ambiente carcerario che al momento del rilascio.

Il contenuto del Curriculum è composto da quattro (4) moduli distinti, come segue:

• Modulo 1. Essere se stessi: Lo scopo del Modulo 1 è quello di concentrarsi sul fatto che il giovane si senta più forte in se stesso come individuo.

• Modulo 2. Costruire relazioni: l'obiettivo di questo modulo è quello di aiutare i detenuti a mantenere le loro relazioni e a migliorarle ulteriormente costruendo una visione incoraggiante del loro futuro, che non includa il reato.

• Modulo 3. Abilità di vita: Questo modulo si concentra sulle abilità di vita "applicate", con l'obiettivo di preparare i giovani detenuti a prendere decisioni pratiche sulle loro esperienze di vita quotidiana.

• Modulo 4. Andare avanti: Questo modulo si concentra sugli aspetti pratici della vita dopo il rilascio e sulla loro pianificazione efficace come mezzo per ridurre le prospettive di recidiva e quindi per ridurre la recidiva e promuovere la desistenza.